MEMORIAS _ ENAES

Encuentro Nacional de Educación Estadística - ENAES 2007 - Memorias

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Conferencias

Título :	Errores conceptuales de estadística en estudiantes de básica primaria en la ciudad de Pereira.
Autor :	José R. Bedoya

Título :	Epistemología del razonamiento estadístico y aleatorio y su desarrollo a partir de proyectos de trabajo estadístico como innovación en la enseñanza de los objetos de estudio estocásticos.
Autor :	Pedro Rocha Salamanca

Título :	¿Estamos buscando el ahogado aguas arriba? El caso de la estimación con intervalos de confianza.
Autor :	Roberto Behar Gutiérrez

Título :	Hacia una sociedad basada en la evidencia. La inferencia estadística como metodología.
Autor :	Roberto Meyer

Título :	La educación estadística en instituciones donde realizan prácticas de enseñanza estudiantes de la Universidad Pedagógica Nacional.
Autor :	Felipe Fernández, Nubia Soler y Benjamín Sarmiento

Título :	La enseñanza de la estadística mediante ambientes virtuales de aprendizaje.
Autor :	Henry Mendoza

Título :	La ley de los grandes números: un asunto de experimentación y simulación.
Autor :	Edgar D. Jaimes, Jorge A. Martínez y Gabriel Yáñez

Título :	Percepciones de profesores en el razonamiento estocástico de estudiantes.
Autor :	Lucía Zapata

Título :	También hay buenas intuiciones en probabilidad.
Autor :	Gabriel Yáñez

Título :	Un nuevo paradigma para la enseñanza de la estadística.
Autor :	José H. Gómez y Rafael A. Royero

Título :	Usando applets para la enseñanza de aspectos probabilísticos en análisis y diseño de algoritmos.
Autor :	Germán Hernández

Título :	Reflexiones acerca de la enseñanza de la estadística en las ciencias sociales desde un estudio de caso.
Autor :	Diana Patricia Ortiz Camargo

Título :	Educación estadística en América Latina... un camino en construcción.
Autor :	Audy Salcedo

Talleres

Título :	El camino aleatorio, una oportunidad de trabajo de clase.
Autor :	Miguel A. Valdivieso y Erica M. Parra

Título :	Propuesta de taller para promover desarrollo del pensamiento aleatorio en educación básica.
Autor :	Luz M. Díaz y Yolanda Beltrán

Título :	Taller: el simulador Probability Explorer 2.1.
Autor :	Edgar D. Jaimes y Jorge A. Martínez

Título :	Alternativas para la enseñanza de la estadística en la educación básica.
Autor :	Audy Salcedo

Título :	R en cursos básicos de estadística.
Autor :	Jorge Ortiz Pinilla

Título :	La Búsqueda del Conocimiento y el Pensamiento Estadístico.
Autor :	Roberto Behar Gutiérrez

Título :	“Estadística para todos”
Autor :	Lisbeth K. Cordani

Comunicaciones Breves

Título :	Concepciones de estudiantes universitarios sobre el curso de estadística.
Autor :	José R. Tovar, María del Pilar Marín, Harold Castillo

Título :	Notas sobre la investigación en la enseñanza de la probabilidad y la estadística.
Autor :	Nelly A. León

Título :	Una mirada al concepto de medidas de tendencia central en los textos de secundaria.
Autor :	Nadia K. Chacón y Blanca C. Ubaque

Título :	Ratificar o desmentir algunas creencias acerca de los campeonatos de fútbol a través de la aplicación de las medidas de tendencia central.
Autor :	Isaac Lima y Jenny A. Blanco

Título :	Validación de una secuencia curricular dirigida a la enseñanza de la probabilidad en la educación básica primaria.
Autor :	Brenda K. Cruz y Oscar A. Ortegón

Título :	¿Qué actitud tienen los estudiantes de licenciatura en matemáticas de la universidad pedagógica nacional hacia la estadística?
Autor :	Diana L. Domínguez y Diana P. Pinilla

Título :	Una aplicación del análisis cluster en un estudio de tipo didáctico.
Autor :	Jenny Y. Molano, Mónica M. Botía y John J. Restrepo

Título :	Errores al seleccionar variables causantes de señal de fuera de control en cartas de control de calidad multivariadas.
Autor :	Carlos E. Gómez

Título :	Asesoría estadística y enseñanza de estadística.
Autor :	Lucia Galuch y Jacinta Ludovico

Título :	Un acercamiento didáctico a la regresión logística como herramienta estadística en las ciencias biológicas y de la salud.
Autor :	Carlos E. Gómez

Título :	Proyecto: uso de Internet como herramienta educativa. Diseño de una webquest para el área de estadística.
Autor :	Marta Matos y Alicia Cardozo

Título :	Una propuesta didáctica para la enseñanza de la probabilidad condicional: Un estudio exploratorio con estudiantes de grado undécimo del instituto técnico industrial Francisco José de Caldas.
Autor :	Lady J. Arismendy

Título :	Significado atribuido al concepto de media aritmética por estudiantes de grado séptimo.
Autor :	Diego Díaz

Título :	Diseño de un sistema hipermedia adaptativo para apoyar la obtención de las competencias sobre pensamiento aleatorio y sistemas de datos en los grados 6 y 7.
Autor :	Eliécer Herrera y Euclides Murcia